sábado, 28 de marzo de 2020

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28 DE MARZO
DÍA NACIONAL DE LA AUDICIÓN

  El 28 de marzo se celebra el Día Nacional de la Audición, conmemorando la primera cirugía auditiva realizada por el profesor doctor Juan Manuel Tato, en el año 1933. Por tal motivo, cada año se realizan campañas de prevención de pérdidas auditivas. Según la OMS la pérdida de audición es la discapacidad sensorial de mayor prevalencia en el mundo. Más de 275 millones de personas poseen sordera o padecen defectos de audición. Es necesario crear conciencia en la población sobre los parámetros de normalidad en la audición y que colaboren en la difusión de los cuidados necesarios y de los trastornos de esta función. De esta manera, se espera lograr diagnósticos tempranos en los niños.

Efectos físicos: las reacciones fisiopatológicas, son aquellas que afectan físicamente al organismo en sus funciones y entre ellas, cuando los ruidos producen más de 60 decibeles, las más frecuentes son: aceleración de la respiración y del pulso, aumento de la presión arterial, que ocasiona gastritis o colitis, problemas neuromusculares que ocasionan dolor y falta de coordinación, disminución de la visión nocturna, aumento de la fatiga y dificultad para dormir, entre otros. Se ha comprobado que los niños sometidos a ruidos constantes y fuertes poseen unos niveles más elevados de tensión arterial que aquellos que no lo están y que este estado suele continuar con la madurez, posibilitando un mayor índice de enfermedades cardiovasculares.

Efectos psicológicos: entre éstos mencionaremos el estrés, insomnio, irritabilidad, síntomas depresivos, falta de concentración, rendimiento menor en el trabajo, etc. Entre los que sufren mucho las consecuencias se encuentran los escolares cuya falta de concentración, incluso en las propias casas, hace que tengan un rendimiento escolar más bajo. 

Efectos sociales: problemas en la comunicación, aislamiento. Ante la incapacidad de comunicarse adecuadamente el organismo tiende cada vez más a evitar la comunicación.

  La pérdida de audición puede prevenirse en gran parte con medidas de salud pública, como la vacunación, el mejoramiento de la salud de la madre y el niño, y las prácticas seguras en materia de higiene del trabajo. 
Qué debemos tener en cuenta para cuidar la audición
  • Realizar control auditivo a los bebés recién nacidos (Otoemisiones acústicas) 
  • Realizar audiometría de control al ingreso escolar primario. Evitar la exposición a ruidos de elevada intensidad. 
  • Usar protección auditiva si se trabaja en ambientes ruidosos. 
  • Usar con moderación y a baja intensidad los reproductores de música.

Ana Sol Rossi Ferrero, 

Santiago Fernández Moreno
y Tomás Gotlieb


viernes, 27 de marzo de 2020

27 DE MARZO
DÍA MUNDIAL DEL TEATRO
  
  El Día Mundial del Teatro se celebra el 27 de Marzo. Esto fue decidido por el Instituto Internacional del Teatro (ITI) en 1961. La elección de esta fecha se debió a que desde 1954, el 27 de Marzo iniciaba la temporada en el Teatro de las Naciones de París, evento con el que se pretendía lograr una comunión entre países después de finalizada la Segunda Guerra Mundial.
¿Qué es el teatro?
 El teatro es un movimiento cultural que tiene trascendencia mundial y que se caracteriza por una puesta en escena de un grupo de comediantes y artistas, frente a un auditórium y donde asisten un gran número de espectadores. 
 Es una de las artes escénicas más importantes, que conjuga una gran variedad de elementos y que al unirlos, dan como resultado un maravilloso espectáculo, el cual hoy goza de muchos adeptos.

Los teatros que hay en Rosario son: El Teatro La Comedia, Teatro La Morada, El Rayo misterioso, Teatro La Nave, Teatro Pichincha, Plataforma Lavarden, La Escuela Provincial De Teatro Do Rosario “Ambrosio Morante”, El Teatrillo, Platea Alta, Teatro Broadway, El Club Fosse Teatro Concert, El Estudio De Comedias Musicales, Teatro De La Manzana, El Teatro Odiseo y el más importante,El Teatro El Círculo.

Teatro El Círculo
   En 1888, fue una sociedad anónima denominada "La Ópera" quien comenzó la construcción de la sala, aunque el proyecto fue abandonado al producirse la quiebra de dicha empresa. A medio construir y sin destino preciso, allí se escondía gente de mal vivir y menesterosos, y de sus laberintos y fosos trascienden historias y leyendas misteriosas. La ciudad conocía el lugar como la "Cueva de los Ladrones". 
  Emilio Schiffner, ciudadano alemán, adquirió la propiedad en el estado en que se encontraba y prosiguió la construcción del teatro con modificaciones.. Inaugurado el 4 de Junio de 1941 bajo el nombre de Teatro de la Ópera, con la puesta en escena de la ópera "OTELLO", de Guissepe Verdi, significó un acontecimiento trascendental para la ciudad, tanto social como artístico.
  Desde su apertura fue escenario de las más importantes compañías líricas del mundo, llegándose a representar una ópera por día. Eran tiempos en que toda compañía de relevancia internacional que arribaba a Buenos Aires se presentaba también en El Círculo. Inclusive muchas compañías europeas llegaban por barco directamente a Rosario, antes de presentarse en Buenos Aires y Nueva York. 
  Luego de algunas décadas de gloria, cayó en un cono de sombras. Había dejado de ser económicamente rentable debido a un cambio de circunstancias: las crisis económicas y la aparición de nuevas formas de diversión. En 1943, fue salvado a último momento de una demolición segura (que no pudo evitar diez años más tarde, su par, el teatro Colón), gracias a la acción de la Asociación Cultural El Círculo, institución legendaria , nacida en 1912 a partir del entusiasmo desatado por el Centenario de la Revolución de Mayo (1910). Esta entidad privada, que le dio su actual denominación al teatro, es desde entonces su propietaria, custodia de su valioso patrimonio histórico y arquitectónico y lo proyecta hacia el futuro, manteniendo una labor ininterrumpida en el quehacer cultural y social de Rosario. 
  En 2004 se realizaron los festejos por el centenario del teatro. Durante el mismo año en este lugar se llevó a cabo parte del III Congreso Internacional de la Lengua Española (apertura, exposiciones y cierre). Por tal motivo se hicieron tareas de restauración y un tratamiento del entorno urbano a la usanza de1904: adoquinado de calles adyacentes, reinstalación de farolas antiguas y embellecimiento de fachadas lindantes.
Franco Pinto Agostino

martes, 24 de marzo de 2020


24 DE MARZO
DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA 
POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

  El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es un día feriado inamovible de Argentina que se conmemora cada 24 de marzo. La fecha remite al último golpe de Estado realizado en ese país y busca generar memoria y conciencia colectiva para que los golpes de Estado y las violaciones de derechos humanos no se repitan "nunca más" y sus autores sean enjuiciados y castigados.
  La dictadura cívico-militar que se instaló el 24 de marzo de 1976 impuso un régimen de terrorismo de Estado que causó que decenas de miles de personas fueran asesinadas, desaparecidas, violadas, torturadas y exiliadas. Las organizaciones de derechos humanos, los sindicatos, el movimiento estudiantil, los movimientos sociales y muchos partidos políticos hacen referencia a los 30.000 desaparecidos, que fueron víctimas de la última dictadura y cuya presencia en la sociedad actual se invoca en cada conmemoración al grito 30.000 detenidos-desaparecidos ¡Presentes! ¡Ahora y siempre!. 
 La conmemoración comenzó a realizarse de manera no oficial, por iniciativa popular, inmediatamente después de que se recuperara la democracia el 10 de diciembre de 1983, a raíz de la realización de marchas y actos organizadas por las organizaciones de derechos humanos y los partidos políticos. 
 En 1998, el presidente Carlos Menem dictó un decreto disponiendo que cada año, los establecimientos educativos dedicaran ese día al análisis crítico del golpe y a "recordar a las víctimas tanto de la violencia irracional desatada por los grupos armados como de la represión ilegal". 
 En 2002, durante la presidencia de Eduardo Duhalde, una ley estableció la conmemoración oficial bajo la denominación de "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia".  
  En 2006, durante la presidencia de Néstor Kirchner, otra ley estableció la condición de feriado de la fecha. 
 En 2017 el presidente Mauricio Macri de la coalición, dictó un decreto de necesidad y urgencia, estableciendo la movilidad del feriado, pero debió ser dejado sin efecto pocos días después debido al rechazo del peronismo y las organizaciones de derechos humanos.
Ludmila Rodríguez Mansilla

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lunes, 23 de marzo de 2020

CRÓNICAS EN ÉPOCAS DE CORONAVIRUS

   En esta época de cuarentena, la realidad cotidiana de nuestros hogares ha cambiado. En ese preciso instante, los alumnos de 7º grado ocuparon el papel de cronistas y nos relataron un día de sus vidas.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

domingo, 22 de marzo de 2020

22 DE MARZO
DÍA MUNDIAL DEL AGUA
 La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó en diciembre de 1992 la resolución por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir de 1993. El tema para el año 2020 es “Cambio climático”. La campaña se centra en la importancia de reducir las inundaciones, sequías, la contaminación del agua y su escasez.

 Es una fecha señalada en el calendario, que pretende llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y la Gestión Sostenible de este recurso.
 En 1970 se estableció que el 31 de Marzo se celebre el “Día Nacional del Agua” para generar conciencia en todos los argentinos sobre el uso de los recursos hídricos de nuestro país y de todo el planeta.
 El agua es un bien muy preciado, imprescindible para la vida que por desgracia no está al alcance de todos. Nosotros podemos ayudar controlando el consumo de agua en nuestros hogares, tanto a la hora de nuestra higiene personal, como en las tareas de limpieza de la c
asa.Algunos casos:
  • Si cerramos bien la canilla para evitar que gotee, ahorramos 80 litros de agua por día.
  • Si lavamos el auto con balde y no con manguera, ahorramos más de 120 litros de agua por hora.
  • Si cerramos la canilla mientras lavamos los dientes, ahorramos 30 litros de agua.
  • Si regamos el jardín con un balde o regadera en lugar de manguera, ahorramos más de 60 litros de agua por hora.
  • Si cerramos la canilla mientras lavamos los platos y lo usamos sólo para enjuagarlos, ahorramos 100 litros de agua.

 El agua dulce es bien escaso y necesario para la vida en el planeta. Es indispensable su protección y conservación, para mantener el equilibrio de los diversos ecosistemas. ¡Cuidémosla entre todos!

¿QUÉ PODEMOS HACER DESDE CASA?

   Debido al aislamiento social pro el Covid-19, los alumnos de 7º grado de las áreas de Ciencias Naturales y Sociales analizaron los cambios ocurridos en nuestro planeta.
   Desde el lugar de publicistas elaboraron folletos para cuidar el medio ambiente desde cada uno de nuestros hogares. ¡Fantásticos!!!


Antonella Albornoz

sábado, 21 de marzo de 2020

21 DE MARZO
DÍA FORESTAL MUNDIAL
  En el año 1971 los estados miembros de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) acordaron celebrar el 21 de marzo el "Día Mundial Forestal", fecha que representa el primer día de otoño en el hemisferio sur y el primer día de primavera en el hemisferio norte, extendiendo esta celebración simultáneamente en todo el mundo.
  El Día Forestal Mundial está dedicado a destacar la importancia de los recursos forestales, que contribuyen al desarrollo de todas las especies, incluido el ser humano. La FAO estima que cada año, más de 130.000 km² de bosques se pierden debido a la deforestación.
La importancia de los bosques
 La importancia de los bosques radica en que proporciona múltiples beneficios para el medio ambiente, la gente y los animales. Desde el punto de vista de la ecología ayuda a mantener el equilibrio en el medio ambiente mediante la comprobación de contaminación y la protección del suelo de la erosión por el viento o el agua.   Descomponen las hojas de humus, que es la mayor fuente de la fertilidad del suelo. Causan las lluvias en el proceso de transpiración. Son la mayor fuente de oxígeno que es esencial para los animales y la vida vegetal en el mundo. Y pueden luchar contra el efecto invernadero.
Benjamín Larrubia

21 DE MARZO
DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA


  El día mundial de la poesía se celebra un 21 de marzo, se celebra desde 1999. La UNESCO adoptó este día con el objetivo de apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y fomentar la visibilización de aquellas lenguas que se encuentran en peligro.
  El Día Mundial de la Poesía es una ocasión para honrar a los poetas, revivir tradiciones orales de recitales de poesía, promover la lectura, la escritura y la enseñanza de la poesía, fomentar la convergencia entre la poesía y otras artes como el teatro, la danza, la música y la pintura, y aumentar la visibilidad de poesía en los medios. A medida que la poesía continúa uniendo personas en todos los continentes, todos están invitados a unirse.

   Juan Gelman fue un renombrado poeta argentino. Escritor desde su niñez, se desempeñó como periodista, traductor, está considerado como el poeta más importante de su generación. 
Fecha de nacimiento: 3 de mayo de 1930.
Fallecimiento: 14 de enero de 2014.







La Rueda

El arco o puente que va
de tu mano a la mía cuando
no se tocan, abre
una flor intermedia.
¿Qué toca, qué retoca, qué trastoca
ese vacío de las manos
solas en su fatiga?
Nace una flor, sí,
se agosta en mayo como una
equivocación de la lengua
que se equivoca, sí.
¿Por qué este horror?
En la página de nosotros mismos
tu cuerpo escribe.
 Álvaro Cuffaro 
y Delfina Bellia.


¿QUÉ PODEMOS HACER DESDE CASA?

Catalina Palmero Korman
     
Paulina Guerscovich


Augusto Zorzutti.


Camila Colombo


Morena Cariotta



Morena Montaño


Benicio Roch


Mía Rubinich


Felicitas Meyer



Manuel Cámpora



Tomás Gotlieb



Máximo Trotti



Ludmila Rodríguez Mansilla



domingo, 15 de marzo de 2020


 15 DE MARZO
DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS 
DE LOS CONSUMIDORES
  Este día se celebra el 15 de marzo. Esta fecha fue establecida en 1962 gracias al presidente John. F Kennedy.
 El presidente Kennedy ante el Congreso de los Estados Unidos, enunció por vez primera en el mundo los derechos que les asistían a los ciudadanos en su condición de consumidores. Este evento es señalado desde entonces como el punto de partida para la protección de los derechos de los consumidores
A partir de 1983, se instituyó este día y dos años después, se establece en las Naciones Unidas un decreto para la protección de los consumidores, logrando de esta manera reivindicar, reconocer y legitimar los derechos de estas personas a nivel internacional.
  Según los derechos de consumidores todo el mundo tiene derecho a:
  • Las personas tienen el derecho a elegir.
  • Derecho a recibir educación para así poder realizar elecciones correctas de bienes y servicios.
  • Derecho a la adquisición de productos y servicios competitivos.
  • El derecho legítimo a satisfacer todas sus necesidades básicas.
  • El derecho de estar informado sobre todo lo que acontece en el mundo.
  • El derecho a ser compensado.
  • El derecho a ser escuchado.
  • El derecho de vivir y disfrutar de un medio ambiente más saludable y sustentable.
  • El derecho a la seguridad.

Luca de Fazio

viernes, 13 de marzo de 2020

¡NOS CONVERTIMOS ES HISTORIADORES!!!

  A partir del estudio y de responder ¿Qué es la historia?, los alumnos de 7º grado se convirtieron en historiadores para averiguar lo que sucedía hace 50 años atrás y cómo se vivía en esa época. ¡Veamos!


jueves, 12 de marzo de 2020

12 DE MARZO
DÍA DEL ESCUDO NACIONAL
   El escudo nacional argentino fue aceptado oficialmente el 12 de marzo de 1813 por la Asamblea General Constituyente de ese año, ante la necesidad de la incipiente nación de contar con un sello propio. La elección de la insignia se produjo mucho antes de que fuera oficializada, por lo que su selección fue más dada por el uso que por el gusto.
SIGNIFICADO Y PARTES DEL ESCUDO NACIONAL
Gorro frigio: es un antiguo símbolo de libertad, que caracterizó a la Revolución Francesa en 1789.
Pica: es una lanza corta que significa defender a la patria.
Manos Entrelazadas: son dos manos diestras que representan la unión y hermandad de las antiguas provincias del Río De La Plata.
Sol Naciente: la formación de una nueva nación.
Laureles: símbolo que desde la antigüedad significa victoria.
Cintas Celestes y Blancas: representan a la nación Argentina.
Sol naciente: representa el surgimiento de una nueva Nación, una nueva sociedad argentina.

ASAMBLEA DEL AÑO XIII
Asamblea del Año XIII, también conocida como la Asamblea General Constituyente y Soberana del Año 1813, fue un congreso de diputados de las Provincias Unidas del Río de la Plata convocado por el Segundo Triunvirato, que sesionó en Buenos Aires desde el 31 de enero de 1813 hasta el 24 de enero de 1815.
•Asamblea del Año XIII la asamblea estableció una importante cantidad de reformas en las instituciones rioplatenses y entre otras medidas estableció la celebración del 25 de mayo como fiesta cívica, eliminó la imagen de Fernando VII de las monedas y documentos oficiales, declaró el principio de la soberanía del pueblo, encargó la composición de un himno nacional, dictó la libertad de vientres de las esclavas, suprimió los títulos de nobleza, derogó el servicio personal de los indios, abolió la Inquisición, suprimió la práctica de la tortura y proclamó la libertad de prensa.
Joaquín Finos

¡A COMPONER!

  Los alumnos de 7º grado se alejaron más allá de las estrellas para escribir poesías que expresen sentimientos en esta época de cuarentena.


“En tiempos de coronavirus”
Me quedé sin ver a nadie,
nadie estaba seguro,
de respirar el aire,
y como un canario en una mina,
el aburrimiento me consumía.

Mi mamá su tarea le pasaba,
y mi hermana respondía: “¡Ya estoy cansada!”,
como un canario en una mina,
no podía más, no resistía.

Hacía bastantes cosas:
armaba aviones, olía rosas,
sin embargo,
algo faltaba: eran mis amigos, era mi raza…

Un día por la tarde,
el presidente dio la noticia:
se acercaba el fin de la cuarentena.
Como un canario en una mina,
ya se ha acabado esta pequeña poesía.
                                               Facundo Arraigada



“En tiempos de coronavirus”

En tiempos de pandemia,
me toco mirar el mundo por la ventana.
En tiempos de pandemia,
mi vida tal como era quedó lejana.

Ya no veo a mis amigos ni a mis abuelos,
me pone triste extrañarlos tanto,
ya pronto pasará,
y volveremos a compartir momentos.

Pero lo bueno de esto,
es que mamá y papá siempre están conmigo,
porque en tiempos de pandemia,
ellos y mi hermano son como un abrigo en el frío.
                                               Álvaro Sosa

¡A REFLEXIONAR!!!

  Luego de la campaña sobre el Coronavirus los alumnos de 7º grado escribieron una reflexión, compartimos algunas de ellas:
  
Qué es el coronavirus Covid-19 o neumonía de Wuhan y cómo se contagia“Me pareció una buena oportunidad para poder comunicar sobre un virus nuevo y las medidas de higiene para el bien de todos”.
 Santino Pacilio. 

 “La verdad fue una linda experiencia y sentí que los alumnos tomaron conciencia para prevenir el coronavirus”.
 Julieta Galfré. 

 “Para mí, la campaña de prevención del Covid-19 estuvo muy bien, porque los niños más pequeños no estaban informados y entonces ahora saben qué es y cómo prevenirlo. ¡A mí me encantó!”. 
Martina Gartzman 

Coronavirus: medidas de control y prevención mediante vacunas ... En la escuela, decidimos armar una campaña para que el coronavirus NO alarme a los más chicos. La charla que planeamos con mis compañeros de trabajo, hizo énfasis en el lavado de manos. Intentamos inculcarles a los más pequeños, lo importante que es ser higiénico y más en estos tiempos. Recibí comentarios acerca de cómo los chicos, a partir de nuestra charla, se lavaban las manos como se debe y luego le enseñaban a sus mamás y papás. Les mencionamos, lo importante que es NO compartir las botellitas de agua, este es un problema muy común entre los más pequeños y pequeñas. Les dijimos los síntomas que trae este virus y la manera de prevenirlo”.
 Ángela Aquino 

 “Yo reflexione que estuvo muy bien esa campaña porque pudimos concientizar a toda la escuela”. 
Tomás Gotlieb 

Coronavirus: COVID-19 y asma, mala combinación - El médico ... “Nosotros hicimos una campaña de prevención a los más chiquitos, también fuimos pasando por cada curso a mostrarles nuestros afiches que hicimos para que sepan qué es el coronavirus, cómo se previene, cuáles son sus síntomas y también les dimos algunos folletos para informarlos. Lo más importante para destacar es el cuidado de uno mismo para así también cuidar al otro. Hacer prevención en cuanto a el lavado de manos con agua y jabón, usar alcohol en gel, usar el saludo con la mano a dos metros de distancia, desinfectar debidamente todo lo que más podamos y quedarnos en casa”.
Maia San Martino

martes, 10 de marzo de 2020

CAMPAÑA SOBRE EL CORONAVIRUS

 Al principio del mes de marzo, los alumnos de 7º grado llevaron a cabo una campaña de concientización al resto de los alumnos del nivel primario.
 El objetivo de la misma era transmitir con anterioridad las prevenciones de esta pandemia mundial que hoy nos atraviesa.
   Previamente los alumnos vieron unos videos y folletos:
https://galeondigital.blogspot.com/search/label/Coronavirus

 y luego se reunieron en grupos para buscar información y realizar afiches, algunos también hicieron un PowerPoint.






Posteriormente los chicos pasaron por las aulas de 1º a 6º grado para dar una charla instructiva.






PERIODISTAS EN ACCIÓN

  Los alumnos de 7º grado en el área de Tecnología Informática, preparándose para cumplir el rol de periodistas de "El Galeón" vieron varios videos y charlaron sobre:
  • ¿Qué cosas debemos tener en cuenta a la hora de producir un video?
  • ¿Cómo se estructura un guión?
  • ¿Cómo realizar una buena entrevista?
  • Algunos consejos para grabar un video con el celular.
  • ¿Qué planos y movimiento de la cámara pueden realizar?



¡QUÉ INGENIO!

  Desde el área de Matemática, los alumnos de 7º grado han resuelto diferentes juegos y actividades que desafían nuestro pensamiento. ¿Te animás a observarlos?


Desafío para entrenar la observación: “Encuentra el pequeño pez rojo”.
 Soy chiquito y rojo,
me camuflo muy bien,
nadie me puede encontrar,
fíjate vos si podés …

Me asustan los cofres,
así que trato de estar lejos,
el señor pulpo de bigotes me mira
y yo tiemblo.

 El joven de la galera
me dice que no me adelante en la fila,
y yo le digo que me perdone
porque estoy jugando a las escondidas.





Solución: