La semana del 30 de julio los alumnos de 7º grado con motivo del proyecto "Efemérides en el aula" en el izamiento o pasaron por los salones recordando que el 7 de julio se conmemora el "Día de la Pachamama". El 1º de agosto se celebra el Día de la Pachamama. Se trata del festejo más popular de los pueblos originarios de América Latina. "Pacha" significa universo, mundo, tiempo y lugar; mientras que "Mama" es madre. Es decir a la Pachamama se puede definir como "Madre Tierra". La leyenda menciona que agosto es el tiempo de adoración a la Madre Tierra, época de agradecimiento por las cosechas y el buen tiempo, por los animales u la abundancia del suelo. Por eso, el primer día de este mes se revive el ritual de gratitud a la tierra, un rito que sobrevivió a la colonización española y traspasó fronteras.
Juan Ignacio Esponda, Gino Manenti, Santino Maone y Denise Mc Cormacl (7º "A").
Juan Miguel Pérez Nagera, Valentino Rubolotta, Bernardito Schiaffino
El pasado martes 29 de julio los alumnos de 7º grado, junto a la profesora Georgina Laville, en el área de Lengua trabajaron en grupos de 5 ó 6 chicos preparando los juegos para la jornada de ortografía que se va a llevar a cabo a fines del mes de agosto.
El pasado lunes 29 de de julio los alumnos de 7º grado junto a la profesora Josefina Valdes, en el área de Plástica trabajaron sobre el arte griego. Realizaron dibujos de jarrones antiguos griegos copiando algunos modelos que la seño colocó en el pizarrón con el objetivo de ver como era su cultura.
El pasado lunes 22 de de julio los alumnos de 7º grado junto a la profesora Josefina Valdes, en el área de Plástica trabajaron sobre el arte romano: mosaico.
El día 5 de julio los alumnos de 7º grado asistieron al acto en conmemoración de la Independencia de nuestro país. El mismo estuvo a cargo de los alumnos de 5º grado y las docentes Ariana Parente, Sandra Nicolás y Agostina Bitti.
Los alumnos de 7º grado junto a la profesora Bibiana Hraste y Griselda Ambrosini, en el área de Tecnología Informática, Ciencias naturales y Matemática realizaron una encuesta tanto para adultos como niños, sobre la contaminación del uso del plástico de un solo uso con el objetivo de saber cuánto sabe la gente sobre este problema que afecta el medio ambiente.
Los primeros días de julio los alumnos de 7º grado "A" y "C" tuvieron la oportunidad de conocer el Museo del Diario La Capital ubicado en calle Sarmiento 763 y su historia.
Los recibió una guía que les contó que el Museo nació el 15 de noviembre de 2004 con el propósito de socializar la historia del Diario La Capital y rescatar el camino que la prensa escrita ha transitado en la ciudad.
El Museo deja a sus visitantes acercarse a la historia del Decano de la prensa argentina (llamado así por ser el periódico más antiguo con continuidad en el país). El edificio, construido en 1892 por el arquitecto José Gerbino, alberga la muestra.
Lo primero que pudieron apreciar fueron unos vitrós en el techo que representan algunos momentos históricos para el diario y la ciudad de Rosario.
Luego hicieron un recorrido por la historia del Diario, pudieron apreciar los distintos procesos de confección del matutino desde 1867 hasta la actualidad. Se reflejan los cambios tecnológicos: vieron una prensa, una máquina de escribir, una linotipo y la rotativa.
Más tarde pudieron ver un video sobre el último día que el diario se imprimió en la calle Sarmiento.
Al final pasaron a un sector con varias computadoras donde jugaron a ser redactores. Cada uno eligió una sección, inventaron un título, completaron el cuerpo, eligieron una foto a la cual le pusieron un epígrafe. Al final se armó una tapa la que se imprimió y fue entregada a las seños.
El Museo Diario La Capital es el único en Latinoamérica que da cuenta de la historia de un medio gráfico.
La semana del 1º de julio los alumnos de 7º grado con motivo del proyecto "Efemérides del aula" en el izamiento o pasaron por los salones recordando que el 7 de julio se conmemora el "Día Nacional de la Conservación del Suelo".
Se celebra el 7 de julio, decretado
en 1963 por la Presidencia de la Nación Argentina, con el objetivo de proteger
los suelos en nuestro país.
Se celebra en memoria al Dr. Hugh Bennet,
investigador estadounidense que trabajó en la busca de la protección del suelo.
El
suelo es la base necesaria para la vida en los ecosistemas terrestres y
acuáticos y constituye uno de los reservorios de biodiversidad más importantes
del planeta. Cada centímetro de capa de tierra cultivable puede tardar 500 años
en formarse pero el proceso de erosión puede ocasionarse en apenas pocos años.
Todo esto puede llegar a mejorar si se lleva a cabo un cambio entre
todos utilizando distintas maneras de poder conservar el suelo. Algunas de
ellas son:
·Debemos tomar en cuenta no arrojar productos que sean
nocivos o tóxicos al suelo. Algunos químicos como los pesticidas pueden
contaminar las especies vegetales de la zona.
·No debemos de desechar objetos sólidos sobre lugares
que no están preparados para ese fin. Arrojar objetos de metal, papel, vidrio o
plástico en vez de reciclarlos, puede interferir en el equilibrio ecológico del
área.
·Es importante evitar la compactación del suelo, para
que este sano este debe de estar bien aireado. Cuando el suelo está compactado,
impide el paso del agua y el aire por lo tanto las raíces no reciben oxígeno.
·Enriquece el suelo con materia orgánica, es posible
utilizar fertilizante natural hecho con residuos orgánicos. Esto le permite
mejor oxigenación al suelo, evitar la erosión del mismo y poder retener mejor
la humedad.
La
conservación del suelo es esencial para el cuidado de nuestra tierra y como
legado para las próximas generaciones. Es sustento de vida, desarrollo y
producción. Es nuestro deber cuidarlo, respetando buenas prácticas agrícolas.
Lucio Celis, Nicolás Drigo, Agostina Greco y Magui Tesolat (7º "A").
