Definición
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¿Qué es la CRÓNICA
DEPORTIVA?
Género periodístico
informativo que relata
detalladamente un acontecimiento deportivo, siguiendo un desarrollo cronológico.
(narración pormenorizada en orden
cronológico)
A lo meramente informativo, suele agregarse el comentario o la opinión
a través de la elección de vocabulario valorativo.
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Contexto
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¿Quiénes suelen escribirlas?
Periodistas especializados
en determinados deportes: posee información sobre el deporte y sus protagonistas.
El periodista ha sido testigo
presencial del encuentro
(corresponsal)
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¿En qué medio/circunstancias se la emplea?
Diarios (suplemento deportivo)
Revistas especializadas (El Gráfico)
Publicaciones virtuales
(Olé)
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¿A qué audiencia está destinada?
El lector
interesado en deportes (que puede haber presenciado o no un determinado
acontecimiento deportivo) busca:
- información: para conocer cómo se desarrolló un encuentro deportivo
- opinión,
interpretación y valoración: para
saber cuál es el comentario del
cronista sobre un determinado
acontecimiento deportivo
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Características
generales
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¿Cuál es su contenido?
Relato
cronológico de un encuentro deportivo
Interpretación y valoración de los hechos: el cronista juzga o comenta el
hecho que relata. Aparecen adverbios o frases que denotan la opinión del
cronista: "afortunadamente", "desgraciadamente"
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¿Qué rasgos la distinguen de otros textos?
La información que trata y el estilo que
emplea para atraer la atención del lector y revivir la emoción del encuentro
deportivo
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¿Qué función, intención o finalidad tiene?
Informar y opinar
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Composición
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¿Qué partes la componen desde el punto de vista de la
organización del contenido?
1er párrafo: síntesis de lo
sucedido
Párrafos siguientes: relato cronológico desde el comienzo hasta el final del encuentro
deportivo
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¿En qué orden se presentan?
1er párrafo: se
responde básicamente a las preguntas:
1.¿Quién ? (sujeto:deportista, equipos).
2.¿Qué ? (hecho: partido de fútbol,
tenis, final de torneo, etc).
3.¿Dónde? (lugar en que sucedió:
ciudad, estadio).
4.¿Cuándo? (tiempo: fecha en que
sucedió el encuentro).
5.¿Por qué? (causa o motivo del
encuentro).
6.¿Cómo? (resultado).
Párrafos siguientes: relato cronológico detallado desde el comienzo del partido o desde
la llegada del público (espectáculo) hasta el final del partido
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Formato
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¿Cómo es su presentación desde
el punto de vista de la forma o diseño?
Volanta: arriba del titular, puede ser de tono
informativo o de opinión,
Titular: breve
y atrayente
Copete: síntesis informativa
V: Golpe a la ilusión
T: Mal Trago
C: La Argentina trastabilló en el choque que más
esperaba; Inglaterra mostró una mejor imagen y el desequilibrio de Owen; ganó
por 1 a 0, con un penal de Beckham; ahora debe vencer a Suecia para
clasificarse
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Estilo
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¿Qué tipo de lengua utiliza?
Informativa
Expresiva:
Lenguaje bélico (bellum: latín, guerra): el partido es una pelea o combate.
“El estadio va a ser sede de un choque
espectacular...”
“Bélgica consiguió nivelar la contienda”.
“Battistuta volvió a ser el delantero
matador”
"El equipo italiano posee una defensa
blindada"
"El
córner trajo peligro
al arco defendido por Casillas. "
"La Argentina tuvo que resistir la embestida
australiana, que comenzó a atacar con mayor insistencia"
"La hazaña estaba en manos
argentinas."
Lenguaje marinero:
“El equipo se fue al abordaje
desde el inicio”
“Luego, soltó amarras”
“Francia fue un náufrago abatido por el oleaje
de Senegal”
“Quebrada la defensa, Turquía no tardó en irse
a pique”
Lenguaje culinario (referido a la cocina, a los sabores y olores):
“El genial mediocampista le dejó la jugada a
punto de caramelo”.
“Escapada tras escapada, el grupo se
encargaba de engullir a los contrarios"
"La gloria ya se podía oler
y saborear."
"La
pelota lleva olor a red ."
“El dulce ya se había saboreado, a pesar del sabor amargo de
la derrota”
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¿Qué recursos emplea?
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Se presenta el
acontecimiento deportivo a modo de epopeya,
como si fuera una contienda o lucha donde los competidores se
convierten en héroes victoriosos o
derrotados.
Emplea
sinónimos (marcar un
gol, concretar, perforar la meta, definir)
adjetivos (espléndida jugada, mágico pase, sólido y agresivo
ataque), adverbios (avanzó hábilmente entre los defensores
comparaciones (deslizándose
como un cometa)
metáforas (la guinda, sacó de la galera, pudo enterrar los
fantasmas de la expulsión, quebró la sequía de goles, el equipo pasó el
primer examen)
personificaciones (el cuero latía de emoción al acariciar la
red)
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ACTIVIDAD:
En forma individual o grupos de dos,
elijan un partido importante que la selección argentina vaya a jugar durante
este mundial y pónganse en la piel de un periodista para escribir una crónica de
ese partido.
Sigan estos pasos:
a-
Piensen y escriban en una hoja
las respuestas a las preguntas básicas.
¿Qué pasó? Anoten el resultado del partido. Expliquen en qué
fase se disputó y qué significa para cada equipo ese resultado.
¿Quiénes son los protagonistas? Nombren y caractericen a las selecciones
participantes del partido.
¿Dónde ocurrió? Describan en detalle cómo es el estadio donde se
disputó el encuentro.
¿Cómo ocurrió? Anoten el paso a paso del partido. Recuerden usar
conectores temporales para organizarlos.
¿Qué dijeron los protagonistas?
b- Escriban
un titular que destaque el resultado y una volanta que resalte el lugar de los hechos.
c-
Empiecen el texto de la
crónica indicando el día y la hora en que comenzó el partido, también describan
el estadio y el clima que se vivía en la cancha.
Cuenten en orden cronológico los momentos
más importantes del partido.
d- Escriban una oración final que refleje la opinión
del periodista sobre el partido.
e- Revisen el texto y agreguen opiniones del
periodista donde sea conveniente.
f- Revisen lo que escribieron
y pasen la crónica en limpio. Agreguen una imagen y su epígrafe como en los
periódicos.
