miércoles, 31 de mayo de 2017

martes, 30 de mayo de 2017

domingo, 28 de mayo de 2017

jueves, 25 de mayo de 2017

miércoles, 24 de mayo de 2017

25/05 - REVOLUCIÓN DE MAYO

  El día 25 de mayo se celebra el 207º aniversario del Día de la Revolución de Mayo. Un día antes de este, los chicos 7º grado junto con 4º, 5º y 6º de la Escuela Brigadier López lo recordaron con un acto a la primera hora a cargo de la Sra. Vicedirectora Inés Gatti. En el mismo se izó la Bandera, se cantó el Himno Nacional Argentino y se leyeron palabras alusivas. 


Juan ignacio Romera, Ismael Rouco 
y Manuel Weisburd.



RECORDANDO MOMENTOS PATRIOS

  El 24 de mayo de 2017 los alumnos de  2º grado  realizaron un acto conmemorando la "Revolución de Mayo" con el objetivo de informarnos sobre ella
 Este acto se realizó en el patio cubierto de la escuela para recordarnos que  un 25 de mayo de 1810 se hizo una revolución en la cual la Argentina comenzó sus pasos hacia la libertad.
  Primero se dijeron unas palabras alusivas hechas por las maestras de grado.
 Luego algunos de los chicos representaron momentos de lo sucedido en aquella época vestidos de damas antiguas y de caballeros. Después algunos de ellos bailaron la primera canción de la época. Posteriormente llegaron los vendedores ambulantes y las paisanas.
  Cuando terminó el baile cantaron una canción sobre la patria todos juntos.

  Al finalizar el acto los niños y niñas les repartieron pastelitos a sus padres y a todos los invitados.   

Sara Sarchione, Iara Vodovosoff, Francisco Fossi, 
Sabrina Rabbia y Juan Salvador Dimarco.


  


ACTO 25 MAYO TM

   El 24 de Mayo los alumnos de 7º grado y los demás cursos del nivel primario estuvieron presentes en el acto de conmemoración al 25 de Mayo, a cargo de los docentes y alumnos de 2º grado, con el objetivo de recordar este día patrio.
   Los chicos se vistieron como caballeros, damas antiguas y vendedores ambulantes. También, bailaron algunas canciones de la época y dijeron palabras emotivas respecto al tema.   
Facundo Heinzmann y Santiago Ricardo.

viernes, 19 de mayo de 2017

PLAN DE EVACUACIÓN

 El pasado 19 de mayo dos alumnos de 7º grado, asistieron a la charla del plan de evacuación, dirigida por alumnos de 4º y 5º año de este complejo. Se realizó con el objetivo de informar a los demás grados sobre cómo reaccionar correctamente ante estas situaciones.
  En caso de evacuación, se escucharán tres timbres cortos y uno largo. Si es muy grave todos los grados deben ir en frente de la escuela (Plazoleta del Bv. Oroño) pero si no es muy grave se forman en filas en el patio.
  Todos los alumnos deberán seguir a sus profesores. Deben salir de forma ordenada y sin correr. Si alguien se lastima lo deben ayudar. En el caso de haber humo, todos deben salir gateando y con un pañuelo mojado.
  En caso de que estén en el baño u otro lado que no sea el salón, tiene que unirse al grupo más cercano. Si hay fuego en una escalera se debe bajar por la otra pero si las dos están con fuego, se debe esperar en el aula hasta que lleguen los bomberos.
  A la hora de bajar, no hay que llevar nada, los objetos personales deben dejarse, ya que pueden ser obstáculo en la salida. también hay que formar dos hileras y dejar espacio en el medio así se les da paso a los bomberos y sobre todo mantener la calma.
  Si falta alguien del grado se tiene que avisar al docente. Siempre va a haber un encargado de piso que va a revisar todos los salones para comprobar que no haya quedado nadie.
  Si la emergencia es grave, se sale del colegio, se llama a la policía, bomberos y ambulancia y se cortan los servicios (agua, gas, etc.). Si no es grave, se elimina la amenaza y los grados se forman en el patio.

Facundo Heinzmann, Adriel hasin y Santiago Ricardo.



¡A ENCUESTAR!

   Entre los días 17 de mayo y 24 de mayo los chicos de 7 grado, hicieron encuestas a trabajadores para el área de TEA (Taller de Economía y Administración).

     El primer paso era contactar a trabajadores, para preguntarles cosas sobre su trabajo. El segundo paso era escribir las encuestas .El tercer paso y último, era sacar datos generales para luego trabajar en grupos. En este trabajo, los chicos hicieron gráficos, cuadros y sacaron porcentaje sobre, a quiénes les gusta o no su trabajo. Además, anotaron cuantos servicios y cuantos bienes prestaban.

Ismael Rouco, Juan Ignacio Romera y Manuel Weisburd.

   Esta encuesta se trató de los diferentes trabajos y se concretó que todos los oficios tenían una particularidad distinta, como por ejemplo, el 17% son empleados y se desempeñan como administrativos y de venta. El empleado es una persona que desempeña algún empleo, cargo o servicio a las órdenes del gobierno o de un particular, corporación o empresa. Llamado también «relación de dependencia».
   Otras profesiones, son de profesores, que son el 25% de los entrevistados,  profesores de educación física, de apoyo escolar  y de tecnología. Trabajan con niños y adultos de diferentes edades.
   El 8,% de las personas entrevistadas es de profesionales como odontólogos, que deben brindar salud bucal, prevención y tratamiento de patologías bucales.
     Al 100% le gusta su trabajo porque depende a su empleo les argumentaron que algunos trabajan al aire libre, u otros trabajan dedicando tiempo a alumnos.
   Finalizando la encuesta los alumnos de séptimo grado concluyeron que no todos los trabajos son iguales y todos aportan algún beneficio para la sociedad. Los trabajos permiten crear y estar activos para el beneficio de uno mismo. 

Iara Vodovosoff y Sara Sarchione.


¿QUÉ ES EL TRABAJO?




jueves, 18 de mayo de 2017

lunes, 15 de mayo de 2017

EXPERIMENTO DE CIENCIAS NATURALES

  El 15 de mayo los alumnos de 7º grado, junto a la profesora Griselda Ambrosini, en el área de Ciencias Naturales. Trabajaron en un experimento con diferentes cuerpos para observar los materiales que lo componen, como también sus propiedades específicas. 
  Resolviendo una guía, aprendieron diferentes conceptos. Fue un lindo momento.

Andrés Corvalán y Manuel Fernández.



viernes, 12 de mayo de 2017

TODO ESCRITOR ES UN LECTOR

  El viernes 12 de mayo los alumnos de 7º grado participaron de una charla con el escritor y profesor de letras Marcelo Brito, con el objetivo de informarse sobre la escritura.
  El escritor comenzó relatando que cuando era niño se escapaba de la siesta a leer historietas. sí se fue apasionando con la aventura. 
  Con los años comenzó a estudiar abogacía pero como no lo convenció se recibió de Profesor de Letras. Escribió novelas, cuentos realistas y además escribió para el diario La Capital.
  Por escribir "El cíclope" ganó su primer premio a los veintiocho años. En su caso le tarda dos años o más en hacer una novela o un cuento realista porque, piensa, lee, entrevista, escucha, escribe el borrador, corrige y lo hace ver por tres personas: un escritor profesional como él, un lector y un amigo de confianza. Aclaró que el escritor puede o no aceptar las correcciones.
  Hasta el momento escribió nueve libros, cinco cuentos, un poema y tres novelas. Lo que más le gusta y disfruta es mirar películas y leer, es decir que lo hace por placer y para aprender. reveló que le interesaría escribir guiones cinematográficos.
  La clave de la literatura es que el lector tiene que creer lo que lee o sea que debe ser "verosímil".

Constanza Cardetti, Juan Lisandro muñoz y Valentino Pérez.




jueves, 11 de mayo de 2017

11/05 - DÍA DEL HIMNO NACIONAL


UN MOMENTO ESPECIAL PARA 7º "C"

 A la mitad de mayo la alumna Abril Álvarez dejó la escuela para emprender su escolaridad en un país distinto como es Costa Rica. Sus compañeros le organizaron una despedida:


y también le realizaron una entrevista:



miércoles, 10 de mayo de 2017

¡ALERTA ROJA!

  El día 10 de mayo seis alumnos de 7º grado asistieron a una charla dada por los delegados de 5to y 4to año del nivel secundario sobre el plan de evacuación de la escuela.

  Este consiste en:

  • Mantener la calma.
  • Ser rápidos, ágiles y silenciosos.
  • No agarrar objetos personales.
  • No volver atrás, es decir, dirigirse siempre hacia adelante.
  • Obedecer las indicaciones dictadas por el responsable.
  • No actuar por cuenta propia.
Puntos de encuentro:

  • Si la emergencia es de menor gravedad el punto de encuentro es el patio cubierto para primaria y la secundaria y el jardín en el patio descubierto.
  • Si la emergencia es de mayor gravedad el punto de encuentro es en la plazoleta del Bv. Oroño.
Alarma:

  • Tres timbres cortos y uno largo.
Pilar Cámpora, Martina Attoresi y Joaquín Bonanno.


martes, 9 de mayo de 2017

GASTÓN ABIAD: PROYECTAR UN SUEÑO

  El día 9 de mayo los chicos de 7º grado tuvieron una charla con Gastón Abiad, ex alumno de 4º y 5º año de la secundaria de nuestro complejo y papá de la alumna de séptimo Lola Abiad. Es dueño junto con su hermano de la productora "MA producciones" y Turbo entradas (servicio de venta de entradas online).
  Les dijo que la empresa la tienen hace diez años, y su primer espectáculo lo hicieron con Bob Dyland (ganador del Premio Nobel de Literatura 2016).
  La producción de espectáculos se trata de ver y escuchar lo que a la gente le gusta. la compañía tiene tres artistas fijos: Abel pintos, La Beriso y Topa.

  Su empresa tiene varias áreas:
TÉCNICA
COMUNICACIÓN
COMERCIAL
LEGAL
Es para saber las personas que deben contratar por acto.
Folletos, avisos por radio y televisión, etc.
Venta de entradas.
El contrato, los permisos, etc.

  Se trata de la segunda empresa más grande del interior del país. El recital más grande que tuvo fueron 53.000 personas.
  Él se define como un apasionado. recibieron montones de críticas buenas y malas, pero las utilizaron para seguir mejorando.

Francisco Santero y Tadeo Manazza.


martes, 2 de mayo de 2017

01/05 - TRABAJANDO JUNTOS POR UN FUTURO MEJOR

   El día 2 de mayo los niños/as de 1º grado "A" y "C" del Complejo Educativo Brigadier López junto a sus maestras realizaron el acto en conmemoración al "Día Internacional del Trabajador".El mismo tuvo como objetivo enseñar a los chicos de la escuela sobre los distintos oficios y que trabajando juntos y siendo solidarios algo bueno siempre puede suceder.
  Los chicos cantaron y bailaron junto a sus maestras. Como siempre estuvo presente la Bandera Argentina que tuvo como portadores a los alumnos de 7º grado: Celeste Benech (Abanderada), Lucca Boriotti (1º Escolta) y Aljandro Quacquarini (2º Escolta).
   El acto fue digno de aplausos. Los chicos de 1º grado se divirtieron mucho ya que pusieron todo su esfuerzo en él.

Francisco Santero, Gino Muraca y Tadeo Manaza.