lunes, 30 de marzo de 2015

¿QUIÉN SOY YO?

EL LUNES 30 DE MARZO LOS ALUMNOS DE 7º GRADO “C” EN EL ESPACIO DE TUTORÍA, COMPARTIERON JUNTO A FLORENCIA REGERO, PSICÓLOGA DE LA ESCUELA, UNA CLASE PARA DESCUBRIRNOS.

En una de las primeras clases de Tutoría los chicos de 7º grado realizaron varias actividades para responder a este interrogante que muchos nos preguntamos, pero algunos no saben responder: ¿Quién soy yo?
Luego de charlar un rato sobre el tema, los alumnos realizaron en sus carpetas una autodescripción de sí mismos, y la clase siguiente las compartieron con el resto del grupo sin nombrar al autor con el propósito de descubrirlo por sus características.


Catalina Parodi, Agustina Mac Kay y Guillermina Tunes

viernes, 27 de marzo de 2015

miércoles, 25 de marzo de 2015

24/03 - DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA


Realizado por: Nazareno Holand y Lautaro Fessia.


Realizado por: Nehuén Galarza.


Realizado por: Julia Ferro.

   

MELODÍAS EN 7º GRADO

   El día 25 de marzo con el profesor Fabián Tabare en el área de Música los chicos de 7º grado escribieron en hoja pentagramada la melodía “What a wonderful world” para aprender la canción grupal e individualmente.





Mauro Becci y Martina Mazino

domingo, 22 de marzo de 2015

22/03 - DÍA MUNDIAL DEL AGUA


Realizado por: Victoria Ranieri








Realizado por: Octavio Quacquarini



Realizado por: Zoe Granitto.




Realizado por: Andrés Cornejo.

viernes, 20 de marzo de 2015

APRENDIENDO SOBRE LOS DERECHOS DE AUTOR

  El día viernes 20 de marzo, la abogada Soledad Álvarez, madre de Carmela Borras, visitó a los chicos de 7º grado “A” y “C”.
  Conversaron  sobre el derecho de autor. La abogada mostró un interesante video infantil para comprender mejor el tema, luego los chicos hicieron varias preguntas que Soledad pudo responder mostrando un entretenido Power Point.   

Opinión de los alumnos: “Nos gustó mucho la charla ya que nos servirá para próximas obras ya sean literarias, audiovisuales o de arte".


Carmela Borrás y Victoria Ranieri




También la Dra. Soledad Álvarez visitó a los alumnos de 7º grado "B" en el turno tarde.


PowerPoint presentado por Soledad Álvarez

jueves, 19 de marzo de 2015

ARTE PARA COMPARTIR

  En la semana del 19 de marzo, los chicos de séptimo realizaron una actividad junto a la señorita Mabel Rodríguez.
  Dicha maestra comenzó la clase preguntando a los chicos qué era para ellos el diseño gráfico, salieron muchas respuestas distintas. Luego de llegar a un acuerdo, la señorita dio unos ejemplos que motivó a los chicos a trabajar ya con una idea en la cabeza. A continuación la docente propuso una actividad que estaba relacionada con el proyecto interdisciplinario “Los cuatro elementos en el cristal de la vida”. Esta, consistía en elegir uno de los cuatro elementos: agua, tierra, fuego y viento, y escribirlo con una tipografía especial.

Opinión de los alumnos: “Nos gustó mucho esta actividad ya que venimos trabajando con este tema en las distintas áreas. Además pudimos  ser diseñadores gráficos, eso fue muy interesante y divertido”.

Victoria Ranieri y Carmela Borrás.



Dibujos realizados por Abigail Albornoz, Martina Mazino, Augusto Dettmer Galimberti, Lautaro Fessia y Nicolás Brizio.









EXPOSICIONES ELEMENTALES

   En la tercera semana de clases, los alumnos de 7º grado del turno mañana, tuvieron una misión:  demostrar la unión de los cuatro elementos (AGUA _ FUEGO _ AIRE _ TIERRA) de manera creativa a través de videos, maquetas, actuaciones, etc.

Catalina Parodi, Agustina Mac Kay y Guillermina Tunes











Realizado por: Delfina Bosio, Oliva Vieites, Sofía Mariani
y Santiago Cuminetti.


Realizado por: Carmela Borrás, Martina Fasolino, Victoria Ranieri, 
Santiago Zabella, Martina Fossi y Leandro Lapenta.




Realizado por: Pedro Di Angelo, Tomás Trentini, Florencia D'Ángelo
 y Mateo López Cescato.

DESARROLLANDO EL IDIOMA

  EL DIA 19 DE MARZO, LOS ALUMNOS DE 7º GRADO, REFORZARON EN SUS CLASES DE INGLÉS LO APRENDIDO EN AÑOS ANTERIORES.

            En 7º grado “A” (de Inglés) trabajaron sobre las nomenclaturas de las materias escolares, tales como Ciencias, Educación Física, Música, entre otras. En 7º grado “B”, los alumnos repasaron temas dados el año anterior y trabajaron con el “there is - there are”. En cambio en 7º grado “C” se trabajó con el presente simple.

Catalina Parodi , Agustina Mac Kay y Guillermina Tunes


miércoles, 18 de marzo de 2015

CAMINO A LA SECUNDARIA

  Este año los chicos de 7º grado, tienen una nueva materia, “TEA”- Taller de economía y administración-.
  Todos los miércoles trabajan junto a la seño Tamara Farrugia, donde dialogan sobre qué es la economía, la administración, las necesidades, los trabajos, las empresas, entre otras cosas.
  El primer día, se conocieron y cada uno de los alumnos dio su opinión sobre dichos temas. La segunda jornada,  anotaron algunos conceptos y hablaron sobre la economía del país y la organización. Y el tercer día, hablaron sobre las necesidades y además realizaron algunas actividades, como por ejemplo, un cuadro sobre bienes y servicios. También trabajaron con revistas recortando y pegando imágenes. El objetivo consistió en  familiarizarse con dichos conceptos.


Opinión de los alumnos: “Nos gusta la manera de exponer de la seño Tamara, lo bueno de ella es que da muchos ejemplos y nos ayuda a facilitar el tema. Además sus clases son muy interesantes”. 


Carmela Borras y Victoria Ranieri 


LA VIDA COTIDIANA Y SUS NECESIDADES

    El día 18 de marzo los alumnos de 7º grado, junto a la profesora Tamara, en el área de T.E.A (Taller de Economía y Administración) trabajaron recortando imágenes de objetos de la vida cotidiana, con el objetivo de saber que es el servicio, los bienes y las necesidades de las personas.


Mauro Becci y Martina Mazino

viernes, 13 de marzo de 2015

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Responder las siguientes preguntas:
1.      ¿Qué día se conmemora el Día Mundial del Agua?
2.      ¿En qué año se adoptó esta fecha en la Asamblea General de las Naciones Unidas?
3.      ¿Qué pretende la celebración de este día?
4.      ¿Qué porcentaje de la superficie terrestre se encuentra cubierta de agua? De ese porcentaje ¿Cuánto corresponde al agua dulce?
5.      ¿Cómo podemos cuidar el agua?

Con las respuestas armar un video o una presentación. 

Fecha de entrega por mail o en pendrive:
30/03 = 7º "A" y "B"
01/04 = 7º "C"

jueves, 12 de marzo de 2015

domingo, 8 de marzo de 2015

lunes, 2 de marzo de 2015

PRIMER DÍA DE CLASES

  El día 2 de marzo, en el auditorio del Colegio Brig. Estanislao López, los alumnos del último grado de la primaria comenzaron su clase escuchando algunos sonidos tratando de imaginar situaciones en los que éstos aparezcan. Luego debían exponer y comentar cada uno de sus trabajos entre sus compañeros y maestras.

Zoe Granitto.